La formación del personal docente parte del análisis funcional en cada una de las áreas y subáreas de formación definidas por la CGFIE y su propósito es contribuir al desarrollo de habilidades tanto teóricas, como metodológicas y acercar al docente a los avances de su disciplina, sin dejar de lado su desarrollo personal como ser humano y miembro de la comunidad politécnica.

Áreas de formación

  • Desarrollo personal. Acciones de formación dirigidas al fortalecimiento del docente como un ser integral, ético y con compromiso institucional para innovar y con ello elevar la calidad de su práctica docente.
  • Técnico pedagógica. Acciones de formación dirigidas a desarrollar habilidades didácticas que coadyuven a la mejora de la práctica docente en la vida institucional para elevar la calidad del aprendizaje en los estudiantes.
  • Disciplinar. Acciones de formación dirigidas a la actualización de conocimientos del área disciplinar para mantenerse a la vanguardia en su práctica docente.